1.集団遊び

最近の家庭環境は核家族が多く、兄弟も少なくなり、昔の様に家に帰っても、たくさんの友達と遊ぶ事ができません。幼稚園では子供達が、たくさんの友達と遊ぶ楽しさを経験させるために、その方法の1つとして「集団あそび」をしています。
その集団あそびは毎朝10分〜20分ぐらいですが、体を十分に動かしながら園庭や遊戯室で遊びます。
（リズム、ゲーム、伝承あそび、なわとび、時期・季節に応じて）
それによって緊張している子供、消極的な子供も、体を動かすことによって、次の保育室での活動もスムーズに入っていけます。
クラスを中心に園全体で遊んだり、たて割（異年齢）で遊んだりする中で子供達は、自然に友達づき合いの仕方を覚えたり、がまん強さ、やる気が身につき、社会性が育ちます。小さい時に十分に遊んだ子供ほど、学校へ行った時、大きい集団の中へ、スムーズに入る事ができ、又学習態度も良好になり学校が楽しくなります。
人間形成の一番基礎となる幼児期によりよい人間関係が育つよう「自から遊べる子供」を目指して毎日取り組んでいます。

2.手づくり保育

保育室の環境は1年を通じ、全て子供の作ったものを 飾っています。
それは、見たり、聞いたり、さわったり、なったりして、十分遊んだ後、イメージをふくらませて、1枚の紙から子供自身がそれぞれ創造しながら描いたり、作ったりしています。
それらを通して、丁寧さ、根気強さ、創造性などが伸び、
又季節を知ることができます。
色々な遊びを通して、心豊かな子供、
何事にも感動する子供になって欲しいと願い進めています。

3.自然に親しむ

四季折々の自然を直接、目で体で触れることは感性を豊かにします。
園では一年を通じて歩いての園外保育、遠足を取り入れています。
歩くことで体を丈夫にし、知らず知らずのうちに体力が養われます。
自然と遊ぶ楽しさ、心地よさを味わい情緒豊かな子どもに育つよう取り組んでいます。